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互聯網+時代培訓體系建立及工具運用-贈送培訓系統軟件

課程編號:24718
培訓心得:
);?芬蘭通力電梯有限公司培訓經理(1997-2002),其獨創的《量化培訓管理》,《“生產流水線式”課程設計法》,《“傻瓜”相機式授課流程》深受客戶好評,在培訓界產生了深遠的影響。《互聯網+時代培訓體系構建及培訓管理系統的操作培訓》是其最新力作。擺渡人培訓管理系統是許老師歷經15年打造的培訓管理系統,融入了其培訓管理的精髓:對培訓各環節進行量化,實現了培訓的量化管理。其中,靜態需求和動態需求理論
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培訓總結:
    咨詢針對廣州地鐵集團的培訓需求進行了大量的評估和調研,通過雙方深度協商,設計研發本次《傳統企業聯網轉型升級》定制培訓課程,課程圍繞變化無處不在,聯網思維轉型升級,移動聯網時代聯網升級落地系統聯網+大數據層層深入解剖聯網思維如何幫助企業轉型升級。 祝賀廣州地鐵集團全網營銷特營定制培訓《傳統企業聯網轉型升級》圓滿交付,同時感謝孫平老師辛苦付出,這是一堂轉變思維的培訓,這是一次思維
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通過本課程3天的培訓,你將收獲:
互聯網+時代培訓體系搭建:
1.學會構建互聯網+時代培訓體系
2.對互聯網+時代培訓運作(需求、預算、計劃、實施和評估)進行有效管理
3.從培訓數據到“培訓大數據”的管理
4.解讀培訓報表
“擺渡人”培訓管理系統操作:
1.完成擺渡人系統的安裝
2.針對各自公司數據,完成基礎數據的批量導入(包括員工信息、課程菜單和歷史培訓記錄)
3.設置崗位的靜態需求
4.從靜態到動態,模擬完成員工的動態需求轉換
5.在擺渡人上制定培訓計劃
6.手機掃一掃:完成培訓報名
7.手機掃一掃:完成培訓記錄
8.在擺渡人上完成培訓評估
9.生成培訓報表
10.解讀培訓報表

所需設備:
1.教室內可以上互聯網,有線或無線Wifi均可。
2.每班人數不超過25人

學員所需準備:
1.學員每人自帶一臺電腦(手提電腦而不是ipad,裝Windows操作系統而不是Mac OSX或Android)
2.學員參加培訓前需要準備如下電子版數據(按照課前發出的Excel模版整理)
1)員工信息
2)現有課程信息
3)過往和現在的培訓記錄
4)內部培訓師信息

培訓課程安排:
第一部分 互聯網+時代:培訓體系構建
互聯網+時代?歡迎詞、課程簡介
?互聯網+時代培訓管理的特點、要求和挑戰
?員工:從被動接受到主動的參與;從當前的培訓需求到終身的學習管理
?培訓管理者:從權威的培訓供應商到員工培訓與發展的信息管理者+顧問+協調人
?培訓需求的大數據時代,個性化
?培訓資源的多元化
?培訓實施的碎片化(微課程管理)
?培訓管理平臺的專業化
?信息管理的數據化
?傳統的培訓體系面臨的挑戰和出路
互聯網+時代
培訓體系構建?互聯網+時代的培訓體系構建
?互聯網+時代,培訓課程體系的分類原則及方法
?培訓課程體系實例分析
?課程體系設計練習(結合課程分類的原則和方法,以及你公司的課程現狀,幫助你梳理出自己的課程體系)
需求分析?靜態需求和動態需求
?培訓需求鑒定方法
?一些典型崗位的靜態需求案例
?靜態需求鑒定練習(結合靜態需求的分析方法,以及你公司崗位現狀,幫助你梳理出自己公司重要崗位的靜態需求)
培訓需求分析?從靜態到動態的需求分析邏輯關系圖
?動態需求分析原則和方法
?動態需求分析案例分享
?用數據說話:培訓需求的量化管理
?需求量化的結果及其解讀方法,舉例
?培訓需求量化分析練習、點評(結合靜態需求的量化方法,以及你公司的某3-5個崗位或部門需求現狀,幫助你量化自己的重要崗位或部門的培訓需求)
?回顧總結
第二部分 培訓量化管理,培訓計劃制定
培訓管理KPI?回顧第一天內容
?培訓管理的大數據時代
?培訓管理常見的KPI指標
?培訓管理KPI分類及計算:定義、公式及其應用實例
?如何構建培訓管理的KPI數據模型
互聯網+時代
大數據構建?互聯網+時代的,培訓數據的作用
?從培訓管理的小數據到培訓管理的大數據
?培訓大數據應用:互聯網+時代,終身學習管理
?培訓管理常用的數據解讀,案例
?培訓數據應用練習(結合擺渡人系統,以及學員的部分數據,幫助學員提煉自己公司的培訓數據,并幫助解讀)
培訓計劃?互聯網+時代,培訓計劃的特點
?培訓預算及其要求
?培訓計劃的指導思想
?培訓計劃的宣傳推廣
?相關的案例分析
培訓計劃制定及實施?培訓計劃制定流程、方法、工具和數據分析
?培訓制定和推廣練習、點評(結合培訓計劃制定流程,指導你制定自己公司的培訓計劃,并完成計劃推廣方案,制定培訓計劃分析報告,以便向管理層匯報)
?培訓的實施管理
?回顧總結
第三部分 建立你自己的培訓體系:擺渡人系統實操+輔導
(講師帶領學員:講解+練習+咨詢+輔導,邊做邊練)
擺渡人系統安裝?回顧前兩天的內容
?擺渡人功能及操作介紹
?擺渡人系統安裝、注冊
系統角色及權限和參數設定?你的管理員角色
?你公司其他角色分配(部門經理等其他人的角色)
?你公司培訓管理系統基本參數設定
基礎數據梳理?構建你的課程體系
?對你公司課程進行有效分類
?課程的兩大來源:通用和專業
?建立你公司自己的課程菜單
?批量導入你公司基礎數據(按照講師的要求,結合你公司的現有信息和數據完成,幫你節省大量時間,提高了效率)
?員工信息
?課程信息
?培訓記錄
設定需求?設定你公司崗位靜態需求(重點崗位,其他崗位回去再設),為方便快捷完成你公司各崗位的靜態需求設定,擺渡人系統設計了如下的需求設定快捷方法,極大提高了需求分析設定的效率:
?按公司設
?按職級設
?按職位類型設
?按職位矩陣設
?分析并設定員工的動態需求
?免除需求(技能達標時)
?新增需求(特別需求或個人發展需求)
制定培訓計劃?回顧前一天的內容
?制定你公司的培訓計劃:
?從需求到計劃:確定你公司的需求(按部門、職位類型、職位級別來查詢
?按照需求制定你公司的培訓計劃
?預約培訓計劃所需的培訓資源(講師、教室、學員)
?執行和管理你公司的培訓計劃(加入了互聯網+的特點):
?從計劃到報名:按“未培訓人員名單”報名
培訓實施、評估?培訓實施管理(加入了互聯網+的特點),續:
?計劃外報名的處理
?向學員自動發送培訓邀請函(系統自動完成)
?讓系統打印學員席位卡(系統按名單自動生成)
?學員手機掃一掃:培訓簽到,數據自動進入系統(節省了大量數據錄入的時間)
培訓報表?培訓評估(加入了互聯網+的特點)
?學員手機掃一掃:學員完成在線評估,數據自動進入系統(節省了大量數據錄入的時間)
?學員手機掃一掃后,系統自動生成你公司的專業培訓報表(按區域、部門、崗位、職位類型、職級、課程類型、課程等多維度,然后是年度、半年度,季度、月度或任何時間段的報表,功能實在太強大了!),這些專業報表生成過程中不需要你的額外操作,不增加你的任何工作量。
?費用報表
?課時報表
?評估報表
?講師報表
?……
解讀報表?各類報表及其意義和作用
?解讀你公司的培訓報表
?擺渡人其他功能介紹
?你公司的個性化培訓管理需求如何滿足
?擺渡人系統與HR系統銜接
?課后行動計劃
?回顧總結,培訓結束

講師簡介:
許盛華
擺渡人培訓管理系統 - 總設計師
許盛華老師擁有十多年世界500強企業的培訓及人力資源管理經驗,先后任:
?2006、2008和2009年度中國十佳培訓師;
?樂百氏(達能集團)全國培訓經理(2005);
?澳大利亞奇勝電器集團(施耐德集團)培訓經理(2002-2004);
?芬蘭通力電梯有限公司培訓經理(1997-2002),
其獨創的《量化培訓管理》,《“生產流水線式”課程設計法》,《“傻瓜”相機式授課流程》深受客戶好評,在培訓界產生了深遠的影響。《互聯網+時代培訓體系構建及培訓管理系統的操作培訓》是其最新力作。
擺渡人培訓管理系統是許老師歷經15年打造的培訓管理系統,融入了其培訓管理的精髓:對培訓各環節進行量化,實現了培訓的量化管理。其中,靜態需求和動態需求理論和操作在系統中得到完美體現。為企業量身打造的培訓報表,讓你輕松得到自己的量化培訓管理數據。
毛正洪
擺渡人培訓管理系統 - 技術總監
毛正洪擁有十多年軟件設計及開發經驗,先后開發過:
?擺渡人培訓管理系統(2002-2015);
?蘇州易升電梯ERP系統(2010-2015);
?昆山飛力Infor WMS外掛軟件(2008-2010);
?新加坡優普電子ERP系統(2003-2006);
?蘇州明基逐鹿ERP研發中心(2000-2006),
開發了多個大型數據庫軟件,對軟件架構,大數據處理有獨到的經驗,特別是大數據挖掘方面有獨到的理解。
同時,對移動軟件開發方面有深厚的跨平臺功力,同時兼容iOS,Android,讓兩大平臺的手機用戶都能接入到培訓系統中。
經15年打造的培訓管理軟件,目前已經成熟穩定,并在多個大型制造業運作良好,取得良好的客戶聲譽。

互聯網+時代培訓體系建立及工具運用-贈送培訓系統軟件報名/咨詢
聯系電話:020-39948135 聯系傳真:020-39948135 尊貴熱線:15989016928  聯系郵箱:[email protected]
我單位共計* 參加舉辦的互聯網+時代培訓體系建立及工具運用-贈送培訓系統軟件課程
單位名稱: *   聯系人: *
聯系電話: *     傳真: 
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